Атестація педагогічних працівників

Організація роботи атестаційної комісії

Інформаційний порадник «Атестація педагогічних працівників»:

https://heyzine.com/flip-book/4b9b7e6f61.html#page/1

Зміст порадника розроблено відповідно до «Положення про атестацію

педагогічних працівників», затвердженого наказом Міністерства освіти і науки

України «Про затвердження Положення про атестацію педагогічних

працівників» від 09.09.2022 № 805 та інших чинних нормативних документів.

Хто та як визнає результати підвищення кваліфікації педагогів.

«Що таке професійні стандарти педагогів і чим вони захищають

вчителів»

Порадник вчителя

На допомогу заступнику з НВР

Онлайн курси для вчителів початкової школи

Знайомство з новим Державним стандартом початкової освіти (Це один із обов’язкових етапів підвищення кваліфікації педагогів, які навчатимуть 1-й клас з вересня 2018 року та 2019 року).

Критичне мислення для освітян

Робота вчителя початкових класів із дітьми з особливими освітніми потребами

Курси видавництва «Ранок»

Вчимося жити разом

Сертифікація – це зовнішнє оцінювання професійних компетентностей педагогічного працівника,

що відбувається у кілька етапів. Цей механізм допоможе кожному талановитому вчителю – чи

з сільської місцевості, чи з міста, чи з містечка – проявити себе та отримати більші можливості

для розвитку і самореалізації.

Кожен учасник зможе пройти незалежне оцінювання – його успішне завершення підтверджуватиме сертифікат. Він засвідчуватиме найвищий професійний рівень педагога, а також дасть можливість зарахувати сертифікацію замість атестації з підвищенням на 1 кваліфікаційну категорію та впродовж 3 років отримувати 20% надбавки до зар

Одна з головних засад сертифікації – добровільність. Її мета – виявлення та стимулювання вчителів з високим рівнем професійної майстерності, які володіють методиками компетентнісного навчання і новими освітніми технологіями та сприяють їх поширенню.

2019 року проходить пілотний проект сертифікації, у якому зможуть взяти участь до 1 000 вчителів початкових класів. Щоб охопити всі регіони України, МОН визначило максимальний, однак НЕ обов’язковий, обсяг заяв, що можуть бути подані від кожної з областей на пропорційних засадах (залежно від наявної кількості вчителів початкової школи).

Етапи сертифікації:

експертне оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації шляхом вивчення практичного досвіду їх роботи
самооцінювання учасником сертифікації власної педагогічної майстерності (е-портфоліо)
оцінювання фахових знань та умінь учасників сертифікації шляхом їх незалежного тестування

Основні засади сертифікації:

Добровільність
Роботу вчителів оцінюють освітяни, а не чиновники
Непроходження сертифікації не несе жодних наслідків

Основні терміни сертифікації (2019 рік):

Реєстрація – з 15 січня до 1 лютого включно
Вивчення практичного досвіду роботи педагога – лютий-травень, вересень-жовтень
Завантаження е-портфоліо – до 1 липня
Незалежне тестування – жовтень-листопад
Визначення результатів – листопад-грудень

Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки. Зміни

Атестація педагогічних працівників на 2018-2019 роки, як і в усі часи, являє собою досить складну систему і механізм, головним завданням і метою якої є встановити рівень професіоналізму педагогів через результати їх роботи і професійної діяльності.

Зміни
Якщо відразу говорити про зміни, то тут можна відзначити і назвати наступну дуже важливу і корисну для багатьох інформацію. Про що ж ідеться?

По-перше, завдяки змінам в атестації педагогічних працівників у 2018 році скоротиться дистанція, пов'язана зі стажем, між початківцям вчителем і вчителем більш досвідченим. При цьому заслуги вчителів старшого покоління ніхто не применшує.
По-друге, молодим вчителям можна буде раніше вийти на атестацію, якщо педагог бачить себе професіоналом нової якості.
По-третє, істотні зміни в атестації педагогічних працівників в цьому році стосуються змісту перевірки. Контрольні вимірювальні матеріали будуть містити три блоки: Поступово за цими трьома напрямками розширять професійну оцінку вчителя. Важливо пам'ятати, що об'єктивну оцінку досягнень учня можна дати тільки в динаміці, в порівнянні - «сьогодні» потрібно порівнювати з тим, що він міг «вчора», а не брати пікові результати учнів.

По-четверте, методика розрахунку рейтингу вчителя дозволить оцінити результативність навчальної та позакласної роботи педагога по предмету, його науково-методичної діяльності та своєчасність виконання доручень.
По-п'яте, для оцінки досвіду роботи педагога, який атестується на кваліфікаційну категорію, пропонується взяти критерії оцінки конкурсного випробування «Методичний семінар» Всеукраїнського конкурсу «Учитель року». Учитель викладає концептуальні методичні підходи, засновані на досвіді роботи, розповідає про технології.

Як і яким чином буде здійснюватися атестація?

Погодьтеся це другий дуже значимий і важливий для багатьох питань. Що і яку важливу інформацію можна відзначити в цьому напрямку? Проходження обов'язкової атестації в 2017 році контролює спеціальна атестаційна комісія, що складається з уповноважених членів організації сфери освіти. Хто в неї входить, вирішує керівна особа, що підтверджувало наказ про її формування та склад. Керівник обов'язково подає список працівників, які піддаються контролю.

У разі виявлення бажання проходження необов'язковою оціночної процедури заява пишеться самим співробітником. Йому слід вказати займану посаду і наявність (відсутність) категорії. Протягом місяця буде відбуватися перевірка заяви, після чого визначитися дата випробування досвідченості педагога. Тривалість самої процедури (з урахуванням моменту винесення рішення) - до 60 днів. Бувають випадки, що працівник не згоден з оголошеним результатом. Він має шанс оскаржити його протягом 90 днів одним з двох способів: звернутися до суду; сформувати спеціальну раду, вирішальний трудові спори. Отримавши задовільні заключний відповідь, викладач, приступивши до виконання обов'язків, має законне право вимагати додавання до своєї заробітної плати.

Якщо говорити про атестацію на відповідність займаній посаді, то тут варто відзначити і назвати наступну дуже важливу й значиму інформацію. При перевірці відповідності займаним робочого місця піддається кожен співробітник освітньої сфери. Чи не торкнеться вона тих, хто потрапляє під наступні твердження: «новоспечених», які пропрацювали на своєму місці не більш як 2 років; перебувають в декреті (вийшовши з якого треба попрацювати мінімум 2 роки, щоб отримати можливість піддадуться атестаційним кроків); які не працювали на своєму місці більше 4 місяців (вони допускаються до «ревізії» знань тільки через рік повернення на робоче місце); вагітних. При необхідності перераховані вище суб'єкти мають право написати заяву на проходження необов'язковою, якщо це збігається з їх кар'єрними інтересами і вигодами. Оновлені правила перевірочних дій переслідують завдання оцінити відповідність займаній робочої позиції конкретного фахівця. У разі непідтвердження компетентності він заміщається відповідним кандидатом.

Це, мабуть, основні моменти, на які варто і слід звернути увагу в першу чергу. Але більш детальну і точну інформацію завжди можна знайти на освітніх сайтах